对于第五人格监管者天赋加点攻略的问题,我有些许经验和知识储备。希望我的回答能够为您提供一些启示和帮助。
第五人格监管者新天赋加点详解
1、【耳鸣】:耳鸣是非常强悍的抓人天赋,有了耳鸣我们可以很好的判断周围区域有没有人类,同时也能通过这个来判断人类的走向,可以说是抓人必备的天赋。【禁闭空间】:俗称封窗,这个天赋的意义在于某些人类妄图用一道窗户和我们溜的时候,封窗可以直接让他们懵逼,避免在一些无敌点和一个人类浪费时间。
2、加点方案为:耐受力、幽闭恐惧、耳鸣各3点;枯萎、恐慌、约束各3点;狩猎本能、报幕、困兽之斗各3点;嘲弄、无人生还、淬火效应各3点。这套天赋加点旨在提升监管者的生存能力和持续追击能力,使新手能够更好地适应游戏节奏。
3、第五人格监管者雕刻家天赋推荐如下:适合熟练度低的天赋搭配:禁闭空间:提高在板窗区域的追击能力,避免被地形牵制。挽留:配合困兽之斗,在开门战时发挥关键作用。愤怒+困兽之斗:提高被控制后的恢复速度。幽闭恐惧:增加在封闭空间内的追击优势。耳鸣:定位求生者的大致方位。
4、惊惶相:恐惧半径不变,移动速度较慢。当求生者面对红蝶的时候,红蝶会转换为惊惶相(绿色扇子),在惊慌相下,移动速度会变得很慢,不过求生者相对只能停下来或者面对你跑,追击也相对容易。
5、第五人格监管者博士的追杀流玩法如下:天赋佩戴推荐:拘禁狂:由于博士没有牵气球的动作,拘禁狂可以提速求生者脱离庄园的倒计时,适合博士的追捕风格。一刀斩:搭配一刀斩可以节约时间,提高追捕效率。封窗:防止求生者通过窗户逃脱。耳鸣:在接近求生者时会触发提示,帮助博士定位求生者位置。
6、雕刻家加点推荐 耳鸣+封窗+挽留【耳鸣】:耳鸣对于监管者来说比较重要,有着比较重要的抓人天赋,可以用来判断周围区域求生者的位置,同时也可以通过耳鸣来判断求生者的走向。【禁闭空间】:也就是封窗,这个天赋可以将监管者爬过的窗户封住,在求生者用无敌房或者窗户来溜监管者的时候作用极大。
第五人格全人物天赋加点攻略_全角色天赋加点推荐
1、第五人格全人物天赋加点攻略如下:医生:提高生存能力:医生作为辅助角色,首要任务是保证自己的生存,因此加点应侧重于提高治疗速度和自摸速度,以及减少治疗时被攻击的风险。增强治疗能力:加点提升治疗效率,可以更快地救治队友,为团队提供持续的支持。
2、我推荐大家点出失明,一拖三和一刀杀,四趴也可以考虑把一级一拖三换成鹿头。失明是监管者追能绕的人类必备技能。一拖三在砍伤人类后拖住其他人类修电机的节奏很有利,一刀杀相对而言应付快节奏局,是后期止损和翻盘的保障。
3、第五人格全人物天赋加点攻略如下:医生: 提高生存能力:医生作为辅助角色,首要任务是保证自己的生存,以便更好地治疗队友。因此,在天赋加点上,应优先考虑提高生存能力的相关天赋。 增强治疗能力:医生的核心技能是治疗,所以加点时应注重提升治疗速度和效率的天赋。
4、第五人格全人物天赋加点攻略如下:医生: 提高生存能力:加点天赋以增强医生的生存能力,使其在危险环境中更持久。 提升治疗速度:增加治疗天赋,使医生能更快地治疗自己和队友。 增强寻找队友能力:加点天赋以提高医生找到队友的效率,便于及时提供治疗支持。
5、第五人格角色天赋加点攻略,人物最强天赋加点推荐如下:求生者天赋加点:巨力:要点满,增强破坏能力。假死:点满,减缓处刑架扣血速度。掩耳盗铃:点满,触电时100%不被发现。绝处缝生:必点,增加逃生机会。
第五人格监管者雕刻家天赋推荐
1、第五人格监管者雕刻家天赋推荐如下:适合熟练度低的天赋搭配:禁闭空间:提高在板窗区域的追击能力,避免被地形牵制。挽留:配合困兽之斗,在开门战时发挥关键作用。愤怒+困兽之斗:提高被控制后的恢复速度。幽闭恐惧:增加在封闭空间内的追击优势。耳鸣:定位求生者的大致方位。
2、第五人格监管者雕刻家天赋推荐【禁闭空间】+【挽留】+【愤怒】+【幽闭恐惧】+【耳鸣】+【困兽之斗】辅助特质 :【传送】这套天赋适合熟练度低时使用,【挽留】配合【困兽之斗】,就算前期处于劣势没有淘汰求生者,在开门战时仍然会有出人意料的效果。
3、第一套天赋推荐包括【禁闭空间】、【挽留】、【愤怒】、【幽闭恐惧】、【耳鸣】和【困兽之斗】。辅助特质推荐为【传送】。这套天赋适合新手使用。【挽留】和【困兽之斗】组合,即使前期劣势,也能在开门战中取得意想不到的效果。【耳鸣】是必备天赋,可帮助确定求生者的方位。
4、第五人格雕刻家天赋推荐推荐天赋一:【挽留】+【拘禁狂】+【耳鸣】+【愤怒】+【狂暴】+【破坏欲】适用地图:红教堂、军工厂辅助特质搭配:窥视者【窥视者】会显示其周围的求生者,并降低求生者的移动速度和交互速度,在一定程度上能够提高雕像的命中率。
好了,今天关于“第五人格监管者天赋加点攻略”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“第五人格监管者天赋加点攻略”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。