在下面的时间里，我会通过一些例子和解释详细回答大家关于校园修神录6.0无cd攻略的问题。关于校园修神录6.0无cd攻略的讨论，我们正式开始。
校园修神录4.6无CD无限蓝版
地图名称：校园修神录6无CD无限蓝版地图类型：修改地图支持人数：1-6地图作者：y.舞地图语言：简体中文支持版本：20-24。
校园修神录ii3.78无cd怎么用
从三界之外可以打到躲避神符用这个过，最后一波要用轩辕剑魂，打9号boss用轩辕剑，守护神符可以多攒几个，再强调一下躲避神符只会掉一个，一定要在27波用。
波以后的怪有异常强大的技能，玩家必须选择合适的装备，以及在适当的时候使用适当的物品才能通关。（5）人性化设置每波怪的刷怪时间间隔与难度有关。游戏经验率和BOSS刷新时间都与当前游戏人数有关。助手可以吃书吃药，使用回城，查看系数，交换物品等技能。更多细心设置游戏中体会吧。
关于法师装备要怎么选择，这里有看到详细的。
校园修神录2.5二人通关用什么人物好
最简单就是战神（0有没有战神，没有就算了，我一般玩1 其他的我觉得过了）一般流程，保证过。
校园修神录单通最简单就是射神，因为前期有一技能减防来秒杀boss，而后期专属等级高了属性伤害输出也很惊人。射神绝对是最适合的新手英雄，远程里面射神前后期综合比最高，尤其前期。
狼好像是20还是21波，打狼最简单的方法就是带上反伤，狼会被弹死 24波应该是减护甲。
红龙，绿龙，办公室主任（第一阶装备），生命boss 天仙（第二阶装备），凤凰boss（）西王母（第三阶，合成后第四阶），教皇（第三阶），广成子（神级饰品处），四神符boss 海神（三阶武器衣服，升级后四阶），主神（四阶终极武器），八号神秘人boss。
校园修神录2.5神奇的箱子怎么样才能无CD?
1、人物先点治疗守卫 因为是第一次不熟悉要点远点位置，但不要让守卫放出来 在跑的过程中秘书迅速点W键，箱子就给人物了 当人物跑到地方的时候由于换成了箱子 守卫当然就不出来了 但箱子就会响 你会看到涨钱了，这就可以了。随着越来越熟悉 可以越来越快。
2、无CD是玩无CD的图才会有的 如果玩正版的图要去海神副本的虾兵蟹将掉的，打这个很简单，主要是人品 还有如果玩正版的就不是说无CD，那是BUG，方法就是： 你再去买个沉默权杖。对着一个比较远的地方用。人就朝着那个地方走了，然后在走路过程中你把包裹中的箱子和沉默帐换个位置。
3、在校园修神录5中，想要快速获得资源，可以通过一些特殊的策略实现。例如，在海神门口打杂兵时，你可以先刷一个神奇的箱子，将其放置在宝宝的第一个位置上。接着，英雄需要购买一个治疗守卫，并将其放置在较远的位置上。英雄在移动时，通过宝宝快捷键W，可以实现神奇的箱子与治疗守卫的交换。
校园修神录怎么进后山
1、开局选好角色直接向上走，有个“食堂”把它爆掉，把东西捡了给城堡左边的食堂大叔，送你双鞋。剑神的话买砍树斧到“后山”一直砍树（砍白色的树）别管别的一直砍树，砍到有50木头去挺怪。。毁灭的话，到“后山”去送水（因为可以飞）。其他的就是去“后山”做强盗任务，送水果鸡腿等。。（还有采鲜花）新手玩守家RPG不推荐玩修神。
2、魔兽争霸校园修神录详细通关攻略如下：前期发展：初始任务：选人后立即前往学校后山，完成菜花任务获取两件衣服，随后接取项链任务（注意，项链每人只能爆一次，获得后立即拿取）。送水与打怪：同时接送水任务，完成项链任务后，攻打土匪头目获取第二个项链（需先完成项链任务才有提示）。继续送水，积累资金。
3、在地图左上角的山洞内进入。根据查询久游游戏攻略网查询显示。点击游戏左上角的地图从基地直接去后山。有个山洞的进去就是接打水任务的人路过刑天。刑天旁边有祝融上边有个山洞进去在进入就可以看到太上老君了。
4、从基地出发，或者在出怪点找到那个隐藏的山洞，沿着蜿蜒曲折的小径进入后山。这里的空气清新，鸟鸣声此起彼伏。走不多远，便能看到一片繁花似锦的区域，那里正是完成鲜花任务的地方。鲜花任务的目标是采集不同种类的鲜花，每种鲜花都有其独特的香气和颜色。你需要仔细观察，区分出不同种类的花朵。
5、校园修神录中完美生命宝石的合成方法是通过击败火焰巨人获得。具体步骤和相关信息如下：前往学校后山：首先，玩家需要利用基地的传送功能，将自己传送到学校的后山区域。挑战火焰巨人：在后山，沿着通往山顶的路径前进，玩家将遭遇火焰巨人的挑战。这是一个强大的敌人，需要玩家做好充分的准备。
6、校园修神录的合成石头在地狱火处获取，需要先前往后山基地。详情如下：进入学校后山基地：首先，玩家需要进入游戏中的学校场景，并前往后山基地。在这里，你可以找到石头人。击败石头人：在后山基地中，玩家需要击败石头人。击败后继续往上走，会遇到地狱火。
好了，今天关于“校园修神录6.0无cd攻略”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“校园修神录6.0无cd攻略”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。
